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湖南和天文化传播有限公司
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大学教学共享空间建构
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ISBN
9787576036251
作者
熊岚著
出版社
华东师范大学出版社
出版时间
2023-11
读者对象
本书适用于教育工作者
内容提要
本书选择我国几种不同类型大学的教研室、跨学科课程团队、教师教学发展中心、两岸四地高校教学发展网络 (CHCD) 等为研究对象, 以博耶“教学学术观”和吉登斯“结构二重性”原理为理论基础, 以形成的分析框架分析和描摹我国大学作为多元载体和雏形形态的教学共享空间的基本特征、独特性与局限性, 揭示理想的教学共享空间是通过教师的空间实践 (行动) 与既有空间作为结构性条件之间的互构得以动态生成与发展的机制
尺寸
24cm
装帧
平装
页数
262页
中图分类
G.文化、科学、教育、体育
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