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完善探究型校本课程图谱 提升初中学生核心素养
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ISBN
9787552037982
作者
主编刘生金
出版社
上海社会科学院出版社
出版时间
2023-11
读者对象
本书适用于教育工作者
内容提要
本书是上海市罗山中学在2018年由浦东新区教育局立项的区级重点课题《核心素养背景下提高探究型校本课程实施效能的研究》暨罗山中学作为上海市新优质学校的实验项目之综合成果选, 既有课题内涵的阐释、文献研究的综述和学生素养现状的调查; 也有初中学生核心素养发展培养内容的定位; 更有围绕提升初中学生核心素养, 完善探究型校本课程图谱 (框架) 及其纸质资源编制 (概述), 提升课程实施效能的相关实施策略、
尺寸
26cm
装帧
平装
页数
357页
中图分类
G.文化、科学、教育、体育
库存量
13