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教师教育一体化研究
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ISBN
9787522824383
作者
李建辉著
出版社
社会科学文献出版社
出版时间
2023-11
读者对象
本书适用于教育工作者
内容提要
本书基于终身教育理论、教师专业发展理论、主体交往理论、利益相关理论、协同创新理论等, 分析了我国教师教育一体化的发展历程, 对教师教育一体化的政策导引、利益关系、模式选择、课程改革、实践探索、质量保障、机制运行、特色案例等方面进行了系统的研究, 对教师教育行政管理、学科建设、学位与研究生教育、师范生培养、在职教师专业发展等具有理论指导意义和实践参考价值。
尺寸
25cm
装帧
精装
页数
516页
中图分类
G.文化、科学、教育、体育
库存量
20