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高校教师多元评价的理论探索与实践运用——基于西南大学教师评价改革个案研究
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ISBN
9787569720549
作者
陈时见, 王志坚, 葛信勇主编
出版社
西南大学出版社
出版时间
2023-11
读者对象
本书适用于教育工作者
内容提要
本书的研究内容体现了三个方面的特征: 一是时代性。本书坚持以高质量发展为主线, 凸显高校内涵发展的时代主题, 反映了加快建设教育强国、办好人民满意教育的时代要求。二是理论性。本书不仅分析了高校教师多元评价的政策导向和发展走向, 而且探讨了教育评价理论与教育评价实践相互影响、相互促进的内在关系, 揭示了教学研究质量与教学发展、科学研究质量与学科发展、应用研究质量与社会发展的内在逻辑。三是实践性。本书
尺寸
24cm
装帧
平装
页数
266页
中图分类
G.文化、科学、教育、体育
库存量
40